Pengaruh Kompetensi, Motivasi Berprestasi Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Sma Muhammadiyah 1 Karanganyar

Fenomena penelitian ini, belum optimalnya kinerja guru di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar, ditandai menurunnya hasil penilaian kinerja guru (PKG) tahun 2023 dibanding tahun sebelumnya. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis signifikansi pengaruh kompetensi terhadap kinerja guru di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar, untuk menganalisis signifikansi pengaruh motivasi berprestasi terhadap kinerja guru di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar, untuk menganalisis signifikansi pengaruh disiplin terhadap kinerja guru di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh guru SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar dengan jumlah 56 orang. Penelitian ini menggunakan sampling jenuh yaitu mengambil semua anggota populasi sebagai sampel. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang dinilai dengan skala Likert 5-poin. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil analisis menunjukkan bahwa (1) Kompetensi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru SMA Muhammadiyah | Karanganyar ditunjukkan dengan p value (0,007) < 0,05, dengan demikian hipotesis 1 terbukti. (2) Motivasi berprestasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar ditunjukkan dengan p value (0,021) < 0,05, dengan demikian hipotesis 2 terbukti. (3) Disiplin berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru SMA Muhammadiyah | Karanganyar ditunjukkan dengan p value (0,000) < 0,05, dengan demikian hipotesis 3 terbukti.
Kata kunci: kompetensi, motivasi berprestasi, disiplin, kinerja guru